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《漂流教室》观后感
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作者:未知 文章来源:163 点击数 更新时间:2004-8-5 8:30:00 文章录入:贯通日本语 责任编辑:贯通日本语 |
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看完《漂流教室》后,我一连郁闷了好几天。当初是冲着帅哥,抱着迫不及待的心情去看的,但要是让我再选一次,我肯定不看。也不是不好看,而是那种举目望去都是沙的环境营造的过于让我印象深刻,以至于绝望的气息盖过了一切,让我更多的在体会窒息的压抑,而不是帅哥带来的视觉美感。 有时候真是佩服日剧的编剧,这样无厘头的故事也想得出来,简直好拿去好莱坞拍灾难片了。特别是人类变异之后的样子,汗~~~,有够丑的,像蜘蛛一样,还是灰色的,头上的眼睛简直像个交通灯,我第一眼看到之后马上联想到《大话西游》里的蜘蛛精,晕死~~~而且从生物进化学的角度来讲,十几年的时间哪里能变异成那个样子啊;再有就是未来没有变异的人类的语言,竟然是中国话6:日本话3:韩国话1组成的,茫然~~~看来有时候当编剧就要有不怕做不到,就怕想不到的精神。 《漂流教室》的主题是蛮热门的,关于环保,再加上一个“把握现在,珍惜当下”,在整个灰灰的基调中,一群长的很养眼的年轻人努力的寻求生存下去的机会,真当是对比鲜明啊。这样在艰难中求生存的时刻,是很容易就能体现出人的本性的,《漂流教室》最成功的一点,是向我们描述了一幅群像,虽说各人戏份有轻重,但都令人很难忘。 我不太喜欢常盘贵子,总觉得她呆呆的,不够灵气,可是这个三崎结花虽然还是有点呆,却带着一份少有的可爱,没有《理想的结婚》中可爱的那么夸张,而是在待人接物时表现出来的可爱,很自然,也让人很愉快。当关谷老师胁持舞冈时,三崎要求自己代替舞冈当人质,可是关谷却说三崎太老了,她不要,那个时候三崎的表情和大家的样子真是太搞笑了。 洼冢洋介,真是演什么角色都很合适,而且表现起来很自然,好象毫不费力,然后又总是带着那么一点点的另类,光芒很耀眼。一开场他就在期末的班会上讲了一堆现在啊、将来啊的莫名其妙的话,然后还吻了翔,真是有够劲爆的(可怜的翔啊,搞不好人生中的最后一个吻就献给了浅海~~~)。池洹死后,大家都很哀伤,他居然带头唱起了歌,还说“唱歌能令空气震动,说不定就会下雨”,当时听起来真的很好笑,想不到还真的下起雨来了……浅海对于三崎的感情,他表现得恰到好处,为了照顾学生们,所以要把自己的感情隐藏起来;对于三崎念念不忘的藤泽隆太,又总是有点吃醋,三崎解释说,藤泽只是个孩子,于是浅海说“他和我年龄差不多,你的意思是说我也是个孩子”,这种介于男人和男孩之间的表现,超可爱的说~~~ 山下智久,我有一半是冲着他去的,但是大友唯,实在不讨人喜欢,总是一付要死不活的颓废样子,对于一切都不关心,在大家很积极的时候,他也总是说着泄气的话,但山P的演技比起《池袋西口公园》有了明显的进步。当然了,既然是山P,是绝不可能完全不讨人喜欢的(前后矛盾,变化还真快~~~),像在学校屋顶睡醒后,突然说“好想美惠子”,原来是妈妈的名字,然后还向着远方大叫着,来表达自己的思念;回想过去的时候,有三个女生跑来问他晚上都干些什么,他居然说是打麻将,晕死~~~但是,对于先天残疾的西步他好象特别的照顾,还说“我保护她,这是我的使命”,有点让我摸不找头脑。 相较之下,山田孝之的高松翔就可爱多了,和一濑香织未说出口的恋情成为了他坚持下去的勇气,他总是站在正义勇敢的一边,充满信心的相信一定可以靠努力摆脱困境,回到过去。 在这样的环境中,大家都会有所改变。从前满口为学生的若愿老师,居然成了杀人凶手,因为没有了在逆境中活下去的勇气,也没有自杀的勇气,唯一的选择就是杀人;关谷老师,疯得真是厉害,已经够麻烦的了,她还不断的添乱,同时不忘对唯耍花痴,真是要命,若原老师干吗不一开始就先杀了她呀;池洹为了保护刚刚发芽的农园而在龙卷风来的时候失去了生命,但他在离开之前留下的笑容真的是好灿烂,好温暖啊;一开始总是想着联考联考,甚至想自杀的柳濑,后来却能用自己的医学知识救浅海;总是以学生会干部自居,要领导大家的川田,其实心里也很害怕;不想回到过去的田代,IQ230的我猛翠(汗~~~IQ比金田一和银狼都高,真是厉害)为保护学校而丧生的美雪,接受了伊势原糖果的舞冈;所有都是因为处在一个特殊的环境下表现出来的真自我,只是过去混混噩噩的活着,都没有注意到罢了。 虽然三崎写的信回到了过去,改变了过去的大家的命运,但是这样的改变是在未来的大家付出了巨大的代价才换来的——深刻的教训。要是过去的人们真的可以理解“把握现在,珍惜当下”,那么未来肯定不是这个样子的。其实很多道理都是懂的,但往往要到体会过痛苦之后,才会在“下次”去遵循它,但对于“这次”就只有后悔的份了,虽然不想承认,但人就是这个样子的。 就像下次有同类型的片子可看,就会想到这次的不愉快经历而仔细考虑到还是不要看了。(但到了最后,大概还是会看的~~~为了帅哥)。
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